23 ноября 2022 года Мишкинский агропромышленный колледж после прохождения двух отборочных этапов принял участие в финале Международной бизнес-игры «Начинающий фермер»

Студентка 2 курса Анна Бикбаева (Руководитель Ишмурзина В.П.) представила перед международным экспертным советом в онлайн-формате свой бизнес-план «Выращивание перепелов» на базе КФХ «Перепел»

            Проект рассчитан на инвестирование и выращивание с последующей реализацией перепелов и перепелиных яиц.

Бизнес-игра проводится Общероссийской молодёжной общественной организацией «Российский союз сельской молодёжи» совместно с ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный аграрный университет» в рамках реализации молодежных проектов по итогам ежегодного Всероссийского конкурса молодежных проектов среди образовательных организаций высшего образования в 2022 году.

Международными партнерами бизнес-игры выступают:     

Общественное объединение «Белорусский республиканский союз молодежи» и Общественный республиканский студенческий совет при Министерстве образования Республики Беларусь (Республика Беларусь); Организация Объединенной Молодежи Кыргызской Республики (Кыргызская Республика);Общественное движение «ЗАРГАЦУМ» (Республика Армения);НАО «Казахский агротехнический университет имени Сакена Сейфуллина» (Республика Казахстан);Организация «Волонтеры аграрного развития» (Республика Азербайджан).

Цели бизнес-игры: развитие у участников навыков бизнес-планирования в сельском хозяйстве, сбора и анализа информации, выработки управленческих решений и умения работать в команде; вовлечение молодежи в активную социальную практику, в том числе развитие творческих способностей, повышение ее гражданской активности;

достижение результатов федерального проекта «Развитие системы поддержки молодежи («Молодежь России»)» национального проекта «Образование».

Задачи бизнес-игры: выявление и поддержка талантливой молодёжи, а также вовлечение её в процесс разработки и реализации бизнес-проектов, направленных на создание и развитие сельскохозяйственного производства, поддержку сельских территорий; расширение знаний в области экономики, бизнес-планирования и менеджмента в сельском хозяйстве, о возможностях организации фермерского хозяйства и сельскохозяйственного кооператива; развитие личностных компетенций участников бизнес-игры.